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Das Coachingbuch-Konzept für eine erfolgreiche, umfassende Lernbetreuung: Diagnosetests zu Kapitelbeginn analysieren Stärken und Schwächen und ermöglichen ein individuelles Lernprogramm. Doppelseitenprinzip: Ausführliche Erklärungen auf der linken Seite sowie die dazu abgestimmten Übungen auf der rechten Seite fördern einen nachhaltigen Lernfortschritt. Kompetenzchecks dienen der kritischen Selbsteinschätzung. Abschließende Tests (inkl. Zeitlimits und Punktevergabe) überprüfen das Können. Musteraufgaben und Übungen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade sind weitere Hilfen für ein zeiteffizientes Lernen. Farbige Registerkarten am oberen Seitenrand leiten durch die Lernbereiche WISSEN ÜBEN TESTEN KOMPETENZEN CHECKEN.
Aus dem Inhalt: Hören Listening mit Audio-CD Lesen Reading Online-Zusatzmaterial gratis:
Ausspracheübungen und Probeschularbeiten/Tests (mit QR-Code bequem erreichbar)

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Franz Zach, geb. 1947, ist AHS-Lehrer für Englisch und GWK. Er lehrt an einer Pädagogischen Akademie und ist Vortragender an Pädagogischen Instituten. Fach-Veröffentlichungen.

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