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Esse trabalho discute a fun‡Æo musical e social do Repinique na Bateria do Grêmio Recreativo e Cultural Escola de Samba (GRCES) Império de Casa Verde na cidade de SÆo Paulo, bem como a situa‡Æo daquele que o executa, objetivando um melhor entendimento das dinâmicas existentes dentro deste contexto social específico e do próprio instrumento, o qual carece de trabalhos significativos a seu respeito. É mostrado, através da sistematiza‡Æo de um novo método notacional, algumas características referenciais do instrumento dentro da linguagem do samba enredo - estilo em que ele está envolvido naquilo que se refere às suas varia‡äes, padräes rítmicos, timbres, sonoridades e fun‡äes musicais e sociais, ligadas diretamente à sua importância nesse aspecto. Analisamos o que ocorre socialmente com o seu executante dentro e fora de sua comunidade. Por fim, observamos em que nível a posi‡Æo adquirida neste contexto específico corresponde a um real reconhecimento na sua comunidade como um todo e em outros setores sociais.

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Doutorando em percussÆo pela UNESP na área de Performance sob orienta‡Æo de Carlos Eduardo Di Stasi, Professor Assistente do PIAP - Grupo de PercussÆo do Instituto de Artes da UNESP e Consultor do Projeto Encontros com a PercussÆo Popular Brasileira. Coordenador Técnico Artístico Pedagógico do Projeto Guri.

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