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Todos os dias as vidas dos Filhos de Terceira Cultura - FTC sÆo caracterizadas pela experiência de terem vivido fora da sua terra natal. A medida que se tornam adultos e por vezes retornam à casa ou passam a viver em outro lugar diferente do que nasceram ou cresceram, eles tentam encontrar um senso de identidade e perten‡a. O nosso objetivo é o de analisar a experiência de crescer entre culturas e o seu efeito na identidade, no sentido de perten‡a, bem como sua capacidade de se ver a si mesmo e capacidade de resiliência perante os desafios de tal experiência. Com base em pressupostos teóricos, e com o objetivo de manter a perspetiva da Abordagem Centrada na Pessoa, o presente trabalho teve como objetivo percecionar ao nível da autoestima, das capacidades de resiliência, sentido de identidade e de perten‡a, a existência de diferen‡as entre os FTC adultos de língua portuguesa, os FTC adultos americanos e um grupo de controlo, composto por adultos monoculturais.

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Licenciada em Pedagogia com especializa‡Æo em Orienta‡Æo Educacional. Mestre em Rela‡Æo de Ajuda e Interven‡Æo Terapêutica pela Universidade Autónoma de Lisboa. Escritora. Autora do Livro de Salema (2004), Mundo CristÆo A História de Sofia (2007), Descoberta. Simplesmente Sofia (2015) Chiado Editora e Mulheres com História (2017) pela CLC Portugal

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