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Na tela do computador, vivemos em janelas. Simultaneamente, adotamos várias identidades e estamos em vários locais. Este trabalho tem como objeto de estudo a rela‡Æo com o saber que se estabelece quando nos propomos a construir uma forma‡Æo universitária fazendo uso da modalidade (supostamente) a distância. Neste caso, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) torna-se mais uma janela em nossas vidas e a maneira como cada um se relaciona com o saber favorece ou dificulta sua permanência e seu sucesso na educa‡Æo a distância (EaD).

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Bacharel em Informática (UCSal), especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior (FAZAG), especialista em Redes de Computadores (ESAB), mestre em Educa‡Æo e Contemporaneidade (UNEB), experiência profissional em administra‡Æo de sistemas, desenvolvimento de software, redes de computadores e docência na educa‡Æo superior.

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