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Harmonie Lernen ist eine Harmonielehre, die nicht im 20. oder 19. Jahrhundert stehengeblieben ist. Die beiden Hauptziele des Buchs sind das Erlernen der vertikalen Hörweise und das Begleiten der meisten Stücke des 21. (und auch 20.) Jahrhunderts auf dem Klavier/Keyboard.

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Bei jeder Harmonie gibt es einen Farbanteil (auch Sound genannt) und einen Spannungsanteil (= Bezug zu den Nachbarharmonien). Das Buch beginnt mit dem Farbanteil: dem Lesen und Umsetzen von Akkordsymbolen, d.h. dem Spielen von Akkorden und dem Vertraut-Werden mit den unterschiedlichen Akkordfarben. Erst danach wird nach dem Spannungsantekl, d.h. nach den Verbindungen und Bezügen der Akkorde gefragt, was zum Begriff der Harmonie führt. Die Hauptziele des Buchs sind das Erlernen der vertikalen Hörweise und das Begleiten der meisten Stücke des 21. (und des 20.) Jahrhunderts. Im Zentrum steht immer wieder die Frage, welche Akkorde und Harmoniefolgen sich im 21. Jahrhundert durchgesetzt haben oder dabei sind,sich durchzusetzen. Das Buch hat außer den sogenannten Pflichtseiten auch noch Kürseiten. Diese sind für Menschen mit professionellen Ansprüchen geschrieben und behandeln auch komplexe Zusammenhänge (wenn auch mit einfacher Sprache und schrittweisem Vorgehen). Außer dem Spielen ausgefeilter Voicings auf dem Keyboard/Klavier können Sie dort auch das Reharmonisieren und Grundprinzipien des Komponierens von Stücken sowie das Modulieren von einer beliebigen Tonart in jede andere lernen. Das Lernen sowohl auf den Pflicht- als auch auf den Kürseiten wird unterstützt durch zahlreiche Beispiele aus der Praxis (weit über 300 Notenbeispiele), zwei Hör-CDs und viele Zusatzinformationen im Internet. Die Voraussetzungen, die Sie für das Buch mitbringen sollten: Notenlesen, Umgang mit allen Dur- und Molltonleitern und der Bluestonleiter sowie Kenntnis der Intervalle. Diese Voraussetzungen können, müssen Sie aber nicht mit der Reihe MUSIK LERNEN erwerben. Das Format A4 und die gut aufklappbare Fadenbindung erleichtern das Arbeiten mit dem Buch.

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Einleitung: 5
Teil 1: Grundbegriffe Verstehen: 9
Teil 2: Akkordsymbole Lesen: 25
Teil 3: Akkordverbindungen Spielen: 107
Teil 4: Stufen Und Leitern Erweitern: 141
Teil 5: Harmonie Mit Melodie Und Rhythmus Kombinieren: 199
Teil 6: Modulieren: 225
Lösungen: 238
Anhang: 321

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Paul Riggenbach, geboren 1960 Bern, studierte Musik in Bern und promovierte als Musikwissenschaftler in Hamburg (Dr. phil.). Als freiberuflicher Pianist, Arrangeur und Komponist ist er in fast allen Bereichen der Musik unterwegs.

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