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Neuerscheinungen 2014

Stand: 2020-02-01
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James Abram, Megan Hadgraft, Angela Lloyd, Ingrid Preedy, Isobel E. Williams, Steve Williams (Beteiligte)

Schülerbuch


Inkl. E-Book-Lizenz zur Nutzung auf scook.de
2014. 304 S. zahlr. Abb. 261 mm
Verlag/Jahr: CORNELSEN VERLAG 2014
ISBN: 3-06-450960-8 (3064509608)
Neue ISBN: 978-3-06-450960-3 (9783064509603)

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Informationen zum Titel:

Aufbau der zwölf Units

Eine Auftaktdoppelseite bietet einen visuellen und kommunikativen Einstieg in die Unit.
Ein What´s-to-come-Kästchen mit einer Übersicht über die zu behandelnden Inhalte und Kompetenzen fördert eigenverantwortliches Lernen.
Drei kompetenzorientierte Doppelseiten (Parts A, B and C) beginnen mit einem Situation-Kästchen, das den Handlungsrahmen beschreibt und Lernende dazu anregt, sich aktiv mit dem Unterrichtsstoff auseinanderzusetzen.
Differenzierungsangebote: Guidance-Files unterstützen, Challenge-Files fordern heraus.
Eine Practice-and-projects-Doppelseite festigt die Grammatik mit situativ eingebetteten Übungen und fördert mit weiterer Projektarbeit das selbstgesteuerte Lernen.
Ein Checking-progress-Kästchen ermöglicht Schülern und Schülerinnen, den persönlichen Lernerfolg zu reflektieren.
Eine Exam-skills-and-strategies-Doppelseite, auf die in den Units mehrmals verwiesen wird, führt durch Beispielaufgaben, Tipps und weitere Übungen zum erfolgreichen Umgang mit allen Prüfungsaufgaben.

Informationen zur Reihenausgabe:

Die allgemeine Ausgabe der Pulse
-Reihe ist für das Berufskolleg, die Fachoberschule und vergleichbare weiterführende berufliche Schulen konzipiert. Sie setzt den mittleren Bildungsabschluss voraus und bereitet auf die Fachhochschulreife vor.

In unterschiedlichen berufsbezogenen Handlungssituationen behandeln die zwölf Units Schwerpunktthemen wie Globalization, Environment, Advertising oder Young People´s Problems.

Informationen zur Reihe:

Das Lehrwerk Pulse
in vier Ausgaben setzt den mittleren Schulabschluss voraus und bereitet auf den Erwerb der Fachhochschulreife vor. Der Berufsbezug bildet bei allen vier Ausgaben die didaktische Grundlage.

Aufbau der zwölf Units

Eine Auftaktdoppelseite bietet einen visuellen und kommunikativen Einstieg in die Unit.
Ein What´s-to-come-Kästchen mit einer Übersicht über die zu behandelnden Inhalte und Kompetenzen fördert eigenverantwortliches Lernen.
Drei kompetenzorientierte Doppelseiten (Parts A, B and C) beginnen mit einem Situation-Kästchen, das den Handlungsrahmen beschreibt und Lernende dazu anregt, sich aktiv mit dem Unterrichtsstoff auseinanderzusetzen.
Differenzierungsangebote: Guidance-Files unterstützen, Challenge-Files fordern heraus.
Eine Practice-and-projects-Doppelseite festigt die Grammatik mit situativ eingebetteten Übungen und fördert mit weiterer Projektarbeit das selbstgesteuerte Lernen.
Ein Checking-progress-Kästchen ermöglicht Schülern und Schülerinnen, den persönlichen Lernerfolg zu reflektieren.
Eine Exam-skills-and-strategies-Doppelseite, auf die in den Units mehrmals verwiesen wird, führt durch Beispielaufgaben, Tipps und weitere Übungen zum erfolgreichen Umgang mit allen Prüfungsaufgaben.
Augmented Reality

Das Hör-/Sehverstehen lässt sich mithilfe von Augmented Reality
trainieren: Einfach die kostenlose Cornelsen PagePlayer-App herunterladen und das mobile Gerät über die jeweiligen Video- und Audioaufgaben im gedruckten Schülerbuch oder Workbook halten und direkt die Video- oder Audiodateien abspielen.

Der Unterrichtsmanager

Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Kursraum an Whiteboard oder Beamer.

Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Kursbuch, selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.
Vokabeltrainer-App: Wortschatztrai