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O objetivo deste livro é descrever e analisar as práticas de associativismo do povo xacriabá, focalizando a participa‡Æo dos sujeitos na elabora‡Æo, implanta‡Æo e gestÆo dos projetos sociais, processo também mediado pelas práticas da oralidade e linguagem escrita. Foram contempladas discussäes sobre cultura e identidade, e analisadas questäes envolvendo o letramento, a oralidade e a língua escrita. Constatou-se que a forma de participa‡Æo dos sujeitos é delineada e vivenciada, dentre outros fatores, a partir das concep‡äes engendradas nas rela‡äes de poder local, sendo que elas mesmas fazem parte do movimento provocado pelo associativismo e pelos projetos sociais. Outra constata‡Æo é a maneira xakriabá de utilizar o escrito nas atividades relacionadas aos projetos sociais que inspiraram o subtítulo deste livro: a demanda que se transforma em um projeto é desenhada na mente e discutida na aldeia em pauta, através da mobiliza‡Æo de participantes locais ou de parceiros que dominam a escrita como nota‡Æo alfabética, para transformá-la no documento formatado, com a "tinta no papel" para, finalmente, ser materializado com a participa‡Æo efetiva do maior número possível de pessoas.

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Gradua‡Æo em pedagogia pela Universidade Estadual de Minas Gerais (1987), mestrado em educa‡Æo pela Universidade Federal de Uberlândia (2002) e doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Professora nos cursos de licenciatura do IFNMG-Campus Januária, nas áreas de sociologia da educa‡Æo, interculturalidade e política educacional.

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