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Este livro é direcionado a todos os estudantes dos cursos de licenciatura, professores, coordenadores e supervisores pedagógicos, diretores escolares e todos os profissionais da educa‡Æo, envolvidos na educa‡Æo pública com qualidade. Trata-se do relato da investiga‡Æo na forma de provimento do cargo de diretor escolar, no âmbito do Plano de A‡äes Articuladas (PAR) da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul (MS), no período de 2007 a 2010, governo de Luiz Inácio Lula da Silva que instituiu o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educa‡Æo, definindo a exigência da elabora‡Æo do PAR, aos governos subnacionais. Assim, essa obra revela o sentido da materializa‡Æo de uma política pública do governo federal em uma realidade específica, com interesses e necessidades próprios, ou seja, no Mato Grosso do Sul.

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Licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário UNAES. Especialista MBA Executivo em GestÆo Empresarial pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Especialista em Educa‡Æo a Distância (SENAC). Mestre em Educa‡Æo pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Professora das séries iniciais do Ensino Fundamental na Rede Municipal de Ensino/MS.

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