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Informationen zum Titel:

Schülerbücher

Sonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)
Kompetenzorientierte Kapiteleinstiege
Grundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-Wissens
Integrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die Selbstlernkontrolle
Zusatzaufgaben zur Binnendifferenzierung
Zusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und Anwendungsaufgaben
Geschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser Materialien
Themen der Qualifikationsphase:
IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise;

IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen;

IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert;

IF 7 Friedensordnungen in der Moderne

Vertiefungsseiten mit zusätzlichem Material für den Leistungskurs und erhöhtem Anteil an Sekundärtexten und/oder kontrastierendem Material

Informationen zur Reihenausgabe:

Die Neubearbeitung von Kursbuch Geschichte
berücksichtigt alle Inhalte der Qualifikationsphase. Das Lehrwerk deckt die Bedürfnisse von Grund- und Leistungskurs ab und bereitet damit optimal auf das Abitur vor:

Klausuraufgaben und Klausurtraining
Ausführlicher Anhang: Übungsklausuren mit Lösungen, Checkliste zum Schreiben einer Abiturklausur, Tipps zur Vorbereitung auf Klausurthemen
Zusatzmaterial für Klausuren und Tests in den Handreichungen für den Unterricht
Schülerbücher

Sonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)
Kompetenzorientierte Kapiteleinstiege
Grundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-Wissens
Integrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die Selbstlernkontrolle
Zusatzaufgaben zur Binnendifferenzierung
Zusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und Anwendungsaufgaben
Geschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser Materialien
Themen der Qualifikationsphase:
IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise;

IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen;

IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert;

IF 7 Friedensordnungen in der Moderne

Vertiefungsseiten mit zusätzlichem Material für den Leistungskurs und erhöhtem Anteil an Sekundärtexten und/oder kontrastierendem Material
Handreichungen für den Unterricht

Mit Lösungen zu allen Aufgaben, Tafelbildern, Kopiervorlagen, Hör- und Filmdokumenten, Vorschlägen für ein schulinternes Curriculum und vielem mehr.

Digitales Angebot

Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen online auf der Lernplattform scook.de
Audiovisuelles Material auf der CD-ROM der Handreichungen auch auf scook.de
Webcodes im Schülerbuch für vertiefende Angebote im Internet

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Robert Rauh, geboren 1967, ist seit 2001 Lehrer für Geschichte, Politik und Deutsch in Berlin. Der Autor und Herausgeber von Lehrbüchern für den Unterricht moderiert seit 2011 die Schlossgespräche im Pankower Schloss Schönhausen mit Prominenten aus Politik, Kultur und Sport. Für sein pädagogisches Engagement erhielt er 2013 den Deutschen Lehrerpreis in der Kategorie Schüler zeichnen Lehrer aus.

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