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Esta pesquisa é uma análise cientométrica do campo das Habilidades Sociais (HS), visando à sua sistematiza‡Æo, por meio de indicadores que possibilitem responder questäes sobre o campo, tais como: Quais enfoques teóricos o influenciam? Quais os seus instrumentos e procedimentos de avalia‡Æo? A pesquisa ocorreu em quatro etapas: (1) extra‡Æo, tratamento e refinamento de metadados de artigos científicos internacionais; (2) desenvolvimento de um conjunto de termos-chave representando conceitos e rela‡äes conceituais; (3) minera‡Æo de textos dos metadados do corpus e dos termos do tesauro, para obten‡Æo de radicais dos termos, possibilitando localizar termos coincidentes entre os conjuntos de dados; (4) desenvolvimento de indicadores cientométricos e bibliométricos. Como resultados, encontram-se: (1) Corpus de HS on-line com mais de 25 mil metadados de artigos; (2) Tesauro de HS on-line com 1.043 termos; (3) Indicadores bibliométricos on-line; (4) Indicadores cientométricos para responder a questäes do campo. Com isto, foi possível estabelecer um panorama do CHS, que pode ser conferido na leitura integral. A pesquisa pode ser replicada a qualquer outro campo científico.

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Doutora em Psicologia pela UFSCar, Mestre em Informática em Saúde pela UNIFESP e graduada em Ciência da Informa‡Æo e Biblioteconomia pela Universidade Federal de SÆo Carlos - UFSCar (1999), desde 2008 é Chefe da Se‡Æo de Acesso a Bases de Dados da Biblioteca Comunitária da UFSCar e pesquisadora especialista em Cientometria e Bibliometria.

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