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O presente estudo se trata do planejamento para um Projeto Socioambiental dentro de uma escola técnica da periferia da cidade de SÆo Paulo. Por se localizar em uma regiÆo onde a popula‡Æo tem pouco poder aquisitivo, muitos alunos necessitam colaborar com a renda familiar, e o ingresso em um curso técnico pode viabilizar esse processo. Entretanto o aluno formado sai da unidade escolar sem experiência profissional, o que dificulta o ingresso imediato no mercado de trabalho. Esse projeto possibilitaria a atua‡Æo do aluno do curso técnico em meio ambiente na comunidade local, aproximando-a da escola, e consequentemente melhorando a divulga‡Æo, bem como possibilitando ao aluno uma oportunidade de estágio.

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Renan Farias Soares é graduado em Ciências Biológicas, Bacharelado e Licenciatura, pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, possui pós-gradua‡Æo em GestÆo Estratégica da Sustentabilidade Empresarial e da Governan‡a Corporativa pela mesma universidade. Atuou como professor no Estado de SÆo Paulo, bem como, educador no museu de ciência e tecnologia.

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