---

Mit TEPHOBE liegt ein standardisiertes und normiertes Verfahren vor, das mit der
phonologischen Bewusstheit und der Benennungsgeschwindigkeit zwei der wichtigsten
Prädiktoren der Lese-Rechtschreibkompetenz überprüft. Eine zuverlässige Erfassung
von Risikokindern für die Ausbildung von LRS wird damit ebenso möglich wie die
Ableitung spezifischer Förderbedürfnisse. Das Manual beinhaltet
Hintergrundinformationen, Hinweise zur praktischen Durchführung der Tests und zur
Auswertung sowie Materialien für den Einzeltest zur Benennungsgeschwindigkeit.Eine
Audio-CD unterstützt bei der Testdurchführung.

---

Dr. Andreas Mayer, wiss. Mitarbeiter am Lehrstuhl für Sprachbehindertenpädagogik, Universität zu Köln.

---