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Relevant: In Deutschland zeigt jedes fünfte Kind bzw. jeder fünfte Jugendliche psychische Auffälligkeiten
Ausgereift: Alle wichtigen Störungsbilder samt umfassender Berücksichtigung der Jugendlichen in der dritten Auflage
Aktuell: Diagnosekriterien nach DSM-5 und ICD-10 sowie Einbezug der neuesten Forschungsliteratur

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Eine unschätzbare Quelle für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.Das bekannte Handbuch bietet eine kompakte und umfassende Zusammenschau aller relevanten Störungsbilder auf dem Gebiet der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Jedes Kapitel stellt ein Störungsbild nach ICD-10 und DSM-5 vor und beschreibt dessen Symptomatik, Diagnostik und Differentialdiagnostik, Ätiologie und Therapiemöglichkeiten, ergänzt durch aktuelle Forschungsergebnisse. Die Übersetzung wurde durch einen Experten in allen relevanten Aspekten an den deutschsprachigen Raum angepasst. Wertvolle Literaturempfehlungen ermöglichen die individuelle Vertiefung. Wichtige Hinweise zu Risikofaktoren (Genetik und Umwelt) helfen in der beruflichen Praxis, Auffälligkeiten rechtzeitig zu erkennen und präventiv anzugehen. Der praktische Teil stellt dann dar, wie Diagnose und Behandlung optimal gelingen:

-Welche Methoden der psychiatrischen Anamneseerhebung gibt es?
-Was ist der aktuellste Stand der Psychopharmakotherapie?
-Welche psychotherapeutischen Behandlungsverfahren empfehlen sich?

Das klar und verständlich geschriebene Werk spricht sowohl Kinder- und Jugendpsychiater, klinische Psychologen und Kinderärzte als auch Studierende der Medizin, Psychologie und Pädagogik und Mitarbeiter im Pflege- und Erziehungsdienst sowie Sozialarbeiter an - alle, denen das Wohlergehen des Kindes auch beruflich ein Anliegen ist und die hierfür praktische Tipps und kompaktes Wissen benötigen.

KEYWORDS: Kinderpsychiatrie, Jugendpsychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, psychische Störungen Kinder und Jugendliche, Therapie Kinder und Jugendliche, Kinder Deutschland, ADHS, Schlafstörung Kinder, Schulprobleme, Kinder Missbrauch, Essstörung Kinder, Adoption, Kinderheime, Jugendhilfe, Autismus

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AUS DEM INHALT
Teil 1: Untersuchung, Klassifikation und Epidemiologie
Teil 2: Spezifische Störungen und ihre Erscheinungsweisen:

- Angsstörung
- Depression
- Manie
- Zwangsstörung
- Tourette
- Schlafstörung
- Schulprobleme
- Essstörung
- Missbrauch
- u.v.m.
Teil 3: Risikofaktoren:

- Intelligenzminderung
- neurologische Störungen
- Lese- und Rechtschreibschwäche
- Unsichere Bindung
-.
Teil 4: Behandlung

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