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Neuerscheinungen 2016

Stand: 2020-02-01
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Volker Berchtold, Markus Schauer (Beteiligte)

Begleitgrammatik


Herausgegeben von Berchtold, Volker; Schauer, Markus
2016. 176 S. zahlr. Abb. 260 mm
Verlag/Jahr: OLDENBOURG SCHULBUCHVERLAG 2016
ISBN: 3-637-01919-1 (3637019191)
Neue ISBN: 978-3-637-01919-5 (9783637019195)

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Informationen zum Titel:

Begleitgrammatik

Geeignet für den Unterricht oder zur Nachbereitung sowie zur Systematisierung:

Grammatik-Terminologie und grammatische Phänomene stets vom Deutschen ausgehend erklärt
Fokus auf dem Erkennen durch Sensibilisierung - für Signale von Formen und Syntax
Lerntipps und Hinweise auf Stolperfallen - knapp und einprägsam formuliert
Motivierende Visualisierungen zum besseren Verstehen von Phänomenen und Begreifen von Gesetzmäßigkeiten
Durchgängig: Zusammenfassung und Systematisierung des bereits Gelernten

Informationen zur Reihenausgabe:

"Adeamus!" führt durch konsequente Vorentlastung des Lesestücks über Sachinfomationen und Grammatik sowie durch Fokussierung auf Wortschatzarbeit leichter zu treffsicheren Übersetzungen. Das Lesestück steht dabei immer klar im Fokus.

Das Besondere: Unterstützende Vorbereitungen auf das Lesestück

"Adeamus!" führt mit spannenden und motivierenden lateinischen Texten in das Zentrum der römischen Welt und fördert eine inhaltliche Auseinandersetzung.

Zu Beginn jeder Lektion werden die Lernenden in die "Welt" des lateinischen Lesetextes umfassend eingeführt - sowohl sprachlich (Wortschatz, Grammatik) als auch kulturell (Sachinformationen). Mit diesem Hintergrundwissen gelingt den Schülerinnen und Schülern die Lektüre leichter. Konsequenterweise steht der Lesetext in "Adeamus!" am Ende jeder Lektion - so wird ein echtes Lese- und Lektüreerlebnis möglich. "Trittstein-Texte" auf den vorbereitenden Seiten sorgen aber auch zwischendurch für inhaltliche Motivation und für das Training der Textkompetenz.

Eine systematische und nachhaltige Wortschatzeinführung sorgt für eine gesicherte Wortschatzkenntnis. Das Vokabular wird methodisch vielfältig eingeführt sowie gezielt gefestigt und wiederholt.

Die Grammatikeinführung erfolgt durchgängig mittels Lernaufgaben, die ein entdeckendes und weitgehend selbstständiges Erschließen des neuen Stoffs ermöglichen.

Weitere Pluspunkte

Die Romanhandlung rund um Cicero und seine Familie zeigt an einer zentralen historischen Epoche nahezu alle wichtigen Bereiche des römischen Lebens auf und gibt den Lernenden einen historischen und chronologischen Orientierungsrahmen innerhalb der Geschichte.
Archäologisch fundierte und zugleich altersgemäß aufbereitete Illustrationen bieten zahlreiche Einstiegsmöglichkeiten.
Übungsseiten mit knappen, gezielten Aufgaben sichern auch die deutsche Grammatik.
Umfangreiche multimediale Begleitmaterialen unterstützen eine individuelle Förderung und erleichtern die Unterrichtsvorbereitung.
Begleitmaterialien für Lehrer/innen

Das Schülerbuch - Lehrerfassung

Der Text- und Übungsband mit zusätzlichen Informationen für Sie - u.a. mit:

Markierung von neuem Wortschatz und neuer Grammatik,
gekennzeichneten Sinnabschnitten der Lese-Stücke,
gekennzeichneten Konnektoren in den Lese-Stücken,
didaktisch-methodischen Tipps,
Verweisen auf Begleitgrammatik, Arbeitsheft, digitalem Lehrer-Service und Handreichungen für den Unterricht,
Hinweisen zum Wiederholen sowie zur Vorentlastung und Differenzierung,
Anregungen für Hausaufgaben.
Auch als E-Book abrufbar auf scook.de.

Handreichungen für den Unterricht

Zu jeder Sequenz
:

2 Seiten Orientierung (Einordnung thematisch und hinsichtlich Kompetenzen/Lerninhalte)

Zu jeder Lektion
:

In einer Tabelle "Wege durch die Lektion" werden das Optimum und das Minimum für die Bearbeitung der Lektion sowie jeweils eine Alternative skizziert.
Die Ereignisse der Romanhandlu