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O presente estudo trata de assuntos acerca das diversas possibilidades da avalia‡Æo física que se apresentam aos profissionais da área da educa‡Æo física, através de pesquisas coerentes ao assunto. Porém o que ocorre, na realidade, é uma grande inacessibilidade financeira a softwares que facilitem, ou por vezes possibilitem o trabalho do educador físico/ avaliador. Por isso o trabalho visa validar, através de metodologia quantitativa analítica, o software de avalia‡Æo física aqui apresentado, o PHIOSIOPOP, que torna possível o fácil acesso a cálculos de avalia‡Æo física, funcional e metabólica, como IMC, RCQ, taxa metabólica de repouso, percentual de gordura, fracionamento dos componentes corporais, VO2MµX, avalia‡Æo nutricional, entre outros, através de pesquisa na literatura disponível, testes e avalia‡äes de laboratório e campo. Há também um capítulo que se presta a contextualizar histórica e temporalmente o período da produ‡Æo do software, que, com efeito simbólico, se torna um exemplo da realidade por que passam alunos de gradua‡Æo e profissionais da área. Para ter acesso ao software PHISIOPOP gratuitamente, envie e-mail pra proffernandof@gmail.com solicitando.

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Luis Fernando Ferreira - Gaúcho, nascido em 30 de novembro de 1987. Educador físico graduado em 2011 pela FACOS e mestrando em ciências da reabilita‡Æo pela UFCSPA, com curso inciado em 2015. Tem importante experiência no trabalho com avalia‡Æo física e funcional, especialmente para o público da terceira idade.

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