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O percurso das pesquisas de um historiador pode muito ensinar aos seus pares e, sobretudo, aos estudantes. NÆo seria exagerado conjecturar que um olhar sobre a trajetória do pesquisador (abarcando os resultados de suas diferentes pesquisas num período de tempo considerável) ensina mais do que a leitura de uma de suas pesquisas, mesmo que seja a mais atual e relevante. É esta uma das razäes - e, arriscaria dizer, a mais pertinente delas - que justificam a publica‡Æo da disserta‡Æo de mestrado do professor Clínio Amaral. Marcelo Santiago Berriel Coordenador do LEPEM -- Laboratório de Ensino e Pesquisa em Medievalística

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