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Dieser Band beinhaltet die Konzeption von Installationen fpr den Integrativen Naturerlebnispfad Unterer Aischgrund dazugehöriger Unterrichtsmaterialien und Lehrerhandreichungen und hinweise für den Unterricht. Der Band besteht aus einem Theorieteil, in dem der theoretische Hintergrund der Gewässerdynamik geklärt wird, sowie auf den Bereich Bewertungskompetenz im Biologieunterricht eingegangen wird. Anschließen gibt es im Praxisteil einen Kommentar zu den Installationen und den Arbeitsblättern.

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Betina Schmidwurde 1992 geboren. Ich habe ab dem Wintersemester 2011 in der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Grundschullehramt mit Hauptfach Biologie Studiert. Diese Arbeit entstand im Rahmen dieses Studiums.

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