---

Am Beispiel von pädagogischen, medizinischen und sozialen Dienstleistungen, die mithilfe von Tieren erbracht werden, analysiert die Dissertation prozessuale Abläufe in der Berufsfeldentwicklung.

Die Autorin arbeitet heraus, wie fest definierte Berufsbilder durch gesellschaftliche oder biografische Impulse der Akteure verändert und professionalisiert werden. Die Professionalisierungsprozesse werden anhand von Interviews mit Anbietern tiergestützter Dienstleistungen rekonstruiert. Eine Sekundäranalyse aus der Nutzersicht ergänzt das Bild. Abschließend formuliert die Autorin den Entwurf einer interaktionistischen Professionstheorie und schlägt Handlungsempfehlungen für die Praxis vor: Eine Zusammenfassung der verschiedenen Tätigkeitsfelder unter dem Begriff "tiergestützte Dienstleistungen" kann die Entwicklung eines neuen Berufsbildes beschleunigen, das in das staatliche Berufsbildungssystem integriert wird.

---

1 Einleitung
1.1 Das Verhältnis von Mensch und Tier im Wandel der Zeit
1.2 Die Mensch-Tier Beziehung im soziologischen Diskurs: Tiere als handelnde Akteure in Berufsfeldern?
1.3 Erkenntnisinteresse und Aufbau der Arbeit

Teil I Theoretische und empirische Sichtweisen zum Entwicklungsprozess tiergestützter (beruflicher) Tätigkeitsfelder im Kontext aktueller Entwicklungen
2 Tiergestützte Berufsfelder
2.1 Berufliche Praxis tiergestützter Tätigkeitsfelder
2.2 Tiergestützte Tätigkeitsfelder im Kontext eines sich etablierenden Berufsfeldes
2.3 (Tiergestützte) Berufsfelder im Spannungsfeld zwischen Demografie, Bildung und Inklusion

Teil II Theoretische Sichtweisen zum Entwicklungsprozess professioneller tiergestützter (Berufs-)Arbeit
3 Berufs- und Professionssoziologie
3.1 Zum Wandel des Berufsbegriffs
3.2 Zur Entkopplungsthese von Berufen
3.3 Positionen zum Professionsbegriff
3.4 Professionalisierung, Professionalität und professionelles Handeln im Prozess
4 Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen zwischen Beruf und Profession
4.1 Zum Dienstleistungsbegriff
4.2 "Tiergestützte Dienstleistung" als Konstruktion eines neuen Berufsbegriff
4.3 Tiergestützte Dienstleistung als ein Beruf im Werden
4.4 Berufliche Organisation tiergestützter Dienstleistungen
5 Fazit zu theoretischen Entwicklungsprozessen tiergestützter Berufsfelder

Teil III Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen aus empirischer Sicht
6 Methodisches Forschungsdesign
6.1 Samplestrukturen zur Erfassung von Berufsbiografien und Professionalisierung der tiergestützten Dienstleistungen
6.2 Prozessstrukturen im Lebenslauf - biografische Handlungsstrukturen
6.3 Dokumentation des Forschungsprozesses
7 Zwischenergebnisse einzelner Anbieter_innen: Einzelfalldarstellung
7.1 Fallgruppe A: "zertifiziert-professionalisierte" Anbieter_innen
7.2 Fallgruppe B: Anbieter_innen mit nicht zertifizierter, individueller Konzeption
7.3 Fallgruppe C: "intuitiv-handelnde" Anbieter_innen
7.4 Fallgruppe D: Anbieter_innen in "Ausbildung"
7.5 Zwischenfazit der Einzelfälle
8 Der Beruf der tiergestützten Dienstleistungsarbeit als professionalisiertes Handlungsfeld
8.1 Ergebnisdarstellung: Prozessbezogene Professionalisierung tiergestützter Dienstleistungen
8.2 Zwischenfazit zu empirischen Bewegungen
8.3 Ergebnisdarstellung: Voraussetzungen, Kennzeichen und Inhalte professioneller tiergestützter Dienstleistungsarbeit
9 Fazit zu den empirischen Ergebnissen

Teil IV Folgerungen für Theorie und Praxis
10 Folgerungen
10.1 Folgerungen für die Theorie - erweiterte interaktionistische Professionstheorie
10.2 Folgerungen für die Praxis - Vorschläge zu Handlungsempfehlungen für professionalisierte tiergestützte Dienstleistungen
11 Schlussbetrachtung
12 Zusammenfassung

---

Using the example of pedagogical, medical and social services that are rendered with the help of animals, this dissertation will analyse procedural processes in the development of professional fields.

The author will determine how clearly defined professional profiles are changed or professionalised by social or biographical factors. The professionalisation processes will be reconstructed using interviews with providers of animal-supported services. A secondary analysis from a user perspective will complete the picture. Finally, the author will draft the development of an interactionistic professional theory and suggest practical recommendations for action. Summarising the different fields of activity under the umbrella term "animal-supported services" can accelerate the development of a new professional profile that is integrated into the public vocational training system.

---