---

A obra Terra, escola e inclusÆo: a novidade na marcha do MST corresponde a uma investiga‡Æo quem o curso de Pedagogia da Terra, oferecido aos militantes de um conjunto de organiza‡äes sociais do campo como objeto de estudo. Trata-se da análise comparativa de duas experiências emblemáticas no processo de efetiva‡Æo dessa modalidade de forma‡Æo no interior do universo acadêmico brasileiro, quais sejam, as licenciaturas da UNIJUÖ e da Faculdade de Educa‡Æo da Universidade Federal de Goiás, marcos - inicial e final - da primeira década de constru‡Æo de uma gradua‡Æo com essa particularidade. Seu objetivo é refletir acerca de como o MST tem pautado nas últimas duas décadas do século XX sua luta em defesa da escolariza‡Æo do trabalhador do campo. Desse modo, pode-se recolher elementos fundamentais a uma melhor compreensÆo do significado desse enfrentamento para a condi‡Æo da classe trabalhadora, em especial no que se refere à questÆo do direito a uma concep‡Æo de escolariza‡Æo dotada de um sentido de universalidade.

---

Alcio Crisóstomo MagalhÆes é bacharel em Comunica‡Æo Social pela Universidade Federal de Goiás, licenciado em Educa‡Æo Física pela ESEFFEGO, mestre e doutor em Educa‡Æo pela Universidade Federal de Goiás, atuou por cerca de quinze na rede pública de ensino goiana. Desde 2012 compäe o quadro docente da Universidade Estadual de Goiás campus ESEFFEGO.

---