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La Universidad de los ni¤os EAFIT surgió en 2005, aplicando una metodología diferente de aprendizaje a la que actualmente predomina en Colombia. Surge como un modelo en el cual a los ni¤os y jóvenes, se les crea el interés de preguntarse sobre un tema determinado para que después, ellos mismos, encuentren respuestas a estas preguntas, lo que se traduce en una educación más eficaz. Desde sus comienzos se ha esforzado por aumentar la calidad de la educación y mejorar el capital humano, generando un interés propio por aprender en los ni¤os y jóvenes. La pregunta de investigación que aborda este trabajo es ¨Cuáles son los efectos del programa Universidad de los ni¤os EAFIT en los resultados académicos de los estudiantes de EAFIT que son egresados del programa? La metodología de este estudio se basa en una comparación de los resultados académicos de los estudiantes de EAFIT que participaron en el programa contra los que no participaron en este. Se realizó estadística descriptiva y posteriormente un análisis econométrico para los estudiantes de EAFIT egresados de Universidad de los ni¤os EAFIT y para una muestra aleatoria de individuos comparables.

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Economista y Administrador de Negocios, con especialización en Gerencia de Proyectos de la Universidad EAFIT. Experiencia en finanzas, manejo de presupuestos, desarrollo y gestión de proyectos, estrategia empresarial y logística. Actualmente en el cargo de Profesional de Evaluación de Proyectos en Ingenierías Aliadas S.A.S.

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