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Neuerscheinungen 2018

Stand: 2020-02-01
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Nina Bähnk, Dorothee Braun, Silke González León, Bernd Hoffmann, Catherine Jaulgey, Renate Teepe (Beteiligte)

5. Schuljahr - Schülerbuch


Herausgegeben von Bähnk, Nina; Braun, Dorothee; González León, Silke; Hoffmann, Bernd; Jaulgey, Catherine; Teepe, Renate
2018. 352 S. zahlr. Abb. 268 mm
Verlag/Jahr: CORNELSEN VERLAG 2018
ISBN: 3-06-200000-7 (3062000007)
Neue ISBN: 978-3-06-200000-3 (9783062000003)

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Informationen zum Titel:

Das Schülerbuch

Das Buch ist themen- und kompetenzorientiert: pro Kompetenzschwerpunkt ein Themenschwerpunkt.

Der klare Aufbau orientiert sich an den Phasen des Unterrichts:

gemeinsamer Start und erstes Erarbeiten des Stoffes mit kooperativen Lernformen
Wissen kompakt - fasst die Ergebnisse des gemeinsam Erarbeiteten zusammen
differenziertes Arbeiten, Üben, Vertiefen auf vier Niveaus dank passgenauer Materialien, Aufgaben und Seitengestaltung - ohne Festlegung auf ein Niveau
gemeinsamer Ausstieg - das Erarbeitete zusammenführen und reflektieren

Informationen zur Reihe:

Erfolgreicher Unterricht in heterogenen Lerngruppen

Arbeitsbuch, Arbeitshefte und alle weiteren Materialien wurden von unserem Expertenteam aus Regelschule und Förderschule speziell für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen und für den inklusiven Unterricht entwickelt.
D wie Deutsch
wurde für sein innovatives und zeitgemäßes Unterrichtskonzept mit dem internationalen BELMA-Award 2018 ausgezeichnet.

Das Schülerbuch

Das Buch ist themen- und kompetenzorientiert: pro Kompetenzschwerpunkt ein Themenschwerpunkt.

Der klare Aufbau orientiert sich an den Phasen des Unterrichts:

gemeinsamer Start und erstes Erarbeiten des Stoffes mit kooperativen Lernformen
Wissen kompakt - fasst die Ergebnisse des gemeinsam Erarbeiteten zusammen
differenziertes Arbeiten, Üben, Vertiefen auf vier Niveaus dank passgenauer Materialien, Aufgaben und Seitengestaltung - ohne Festlegung auf ein Niveau
gemeinsamer Ausstieg - das Erarbeitete zusammenführen und reflektieren
Die Arbeitshefte

Zur Vorbereitung von Lernerfolgskontrollen und Klassenarbeiten stehen zwei Arbeitshefte zur Wahl.

Das Arbeitsheft Basis und Plus: pro Kompetenzschwerpunkt drei Einheiten auf drei Niveaus zum selbstständigen Üben und Vertiefen
Das Arbeitsheft Basis mit zusätzlicher Förderung: pro Kompetenzschwerpunkt zwei Einheiten auf zwei Niveaus zum intensiven Üben und Vertiefen der Basiskompetenzen - wahlweise mit besonderer Unterstützung
Beide Arbeitshefte gibt es auch mit interaktiven Übungen, abgestimmt auf die Einheiten der Arbeitshefte. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.

Servicepaket

Zu jedem Kapitel die Kompetenzen im Überblick
Nützliche Praxistipps und Lösungsvorschläge pro Kapitel
Gelingensbedingungen für inklusiven Unterricht am Beispiel von D wie Deutsch
Klassenarbeitsvorschläge auf vier Niveaus mit Beurteilungsbogen
Logbuch zur Dokumentation des Lernerfolgs
Inklusive CD-ROM mit editierbaren Materialien
Begleitmaterial auf USB-Stick

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Auf dem USB-Stick sind enthalten:

alle Inhalte der Handreichungen
Klassenarbeitsvorschläge auf vier Niveaus und Planungshilfen für den Unterricht