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Welche Implikationen und Konsequenzen hat der ´body turn´ für bildungstheoretische Reflexionen? Die Beiträge dieses Bandes gehen unterschiedlichen gegenwärtigen Be- und Entgrenzungen, Spannungsfeldern und Inszenierungspraktiken des Körpers nach.
Der Band bietet bildungstheoretisch interessierte Perspektivierungen aus unterschiedlichen Disziplinen; es finden sich Beiträge aus Theologie, Medizin, Soziologie, Medien- und Sportwissenschaft sowie Kunstdidaktik.

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JProf. Dr. Maren Bienert lehrt Systematische Theologie an der Universität Hildesheim. Prof. Dr. Monika E. Fuchs lehrt Religionspädagogik am Institut für Theologie und Religionswissenschaft der Universität Hannover.

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