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"[...] as atividades de alfabetiza‡Æo possuem por objetivo auxiliar o educador no processo de alfabetiza‡Æo de seus alunos. [...] outros aspectos também sÆo, implicitamente, trabalhados ao mesmo tempo em que as atividades sÆo executadas. É importante ressaltar que outros aspectos também sÆo, implicitamente, trabalhados ao mesmo tempo em que as atividades sÆo executadas. Aspectos como a comunica‡Æo, o trabalho em equipe, a aten‡Æo, a concentra‡Æo intelectual, a descentra‡Æo emocional e a alegria da atividade manual constituem alguns dos pontos positivos que somam valor à aplica‡Æo das atividades. Minimizado o problema da alfabetiza‡Æo, esses outros aspectos citados poderÆo contribuir para minimizar também eventuais problemas da intera‡Æo escolar. Esses fatores, juntos e coordenados, evitam fortemente a exclusÆo social." Julianne Fischer

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