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Durch die Aufnahme von Perspektiven aus den modernen sozialwissenschaftlichen und philosophischen Studien wird im vorliegendem Band ein Forschungsansatz entwickelt, um der Disziplin "Jüdische Studien" eine neue methodologische Orientierung zu verleihen, die einen Beitrag zur Erschließung von Traditionsbildungsprozessen im Judentum leisten soll.

Mit dem hier verfolgten Ansatz gilt es, die Traditionsbildungsprozesse als ein Wechselspiel zwischen der ´Lebenswelt´, in welcher sie verankert sind, und ´Diskursen´, die sich in und aus der Lebenswelt entwickeln, zu deuten. Aus drei Workshops und einer abschließenden internationalen Tagung zum Themenfeld gingen die vorliegenden Aufsätze hervor.

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