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Die Kopiervorlagen zur Lektüre unterstützen die Kinder dabei, sich das Buch nach individuellem Vermögen anzueignen. Zugleich sind sie eine Hilfe beim verstehenden Lesen und regen zum produktiven Umgang mit dem Gelesenen an. Im Sinne des sozialen Lernens wird an vielen Stellen Partner- oder Gruppenarbeit angeregt. Die Kinder können sich über Leseerfahrungen und Deutungsversuche austauschen und erhalten vielfältige methodische Anregungen zur Auseinandersetzung mit dem Gelesenen (schreiben, malen/gestalten, szenisches Spiel etc.). Auch spielerische Formen der Auseinandersetzung mit dem Text werden im Material angeboten (Rätsel, Puzzle, Memory etc.).

Das Begleitmaterial ist an die Silbenhilfe-Leselernmethode angepasst, indem bei den Kopiervorlagen die zweiten Silben durchgehend grau gefärbt sind.

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Niederstraßer, Tanja
Tanja Niederstraßer ist 1971 in Duderstadt im südlichen Zipfel Niedersachsens geboren und lebt auch heute wieder dort. Nach ihrem Studium des Grund- und Hauptschullehramts in Hildesheim zog es sie wieder ins Eichsfeld zurück. Nach vielen Jahren der Tätigkeit in unterschiedlichen Schulformen leitet sie heute eine kleine Dorfgrundschule am Rand des Harzes. Tanja Niederstraßer veröffentlicht seit vielen Jahren Begleitmaterial zu zahlreichen Schullektüren für die Grundschule im Hase und Igel Verlag. Ihr Schwerpunkt liegt dabei im Bereich der gewaltfreien Konfliktlösung. Zu diesem Thema hat sie das Material für den Unterricht mit dem Titel " Konflikte in der Grundschule erkennen, lösen, vermeiden" entwickelt.

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