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Im Zuge des demografischen Wandels gewinnen lebenslanges Lernen und berufsbegleitende Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. Universitäten und Hochschulen erkennen diese nicht nur als Herausforderung, sondern auch als Chance. So kann die wissenschaftliche Weiterbildung ein Innovationsmotor für die Regionalentwicklung werden. Die verstärkte Verankerung von akademischen Weiterbildungsprogrammen ist jedoch auch mit zahlreichen Hürden verbunden.

Das Forschungsprojekt QuoRO, die "Konzertierte Qualifizierungsoffensive der Region Oberfranken zur Weiterbildung von Fachkräften für die Zukunft", verfolgt das Ziel, Weiterbildung an den Universitäten und Hochschulen der vom demografischen Wandel stark betroffenen Region im Nordosten Bayerns auszubauen, zu vernetzen und dabei gezielt auf regionale Bedürfnisse auszurichten. Der vorliegende Band fasst zentrale Ergebnisse des Projektes zusammen, die auch auf andere Regionen gut übertragbar sind. In zehn Beiträgen kommen die beteiligten Akteure aus Forschung und Praxis zu Wort.

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Dieter Brüggemann ist Weiterbildungsbeauftragter der Universität Bayreuth und leitet deren Campus-Akademie für Weiterbildung, die er im Jahr 2003 gegründet hat. Manfred Miosga forscht und lehrt im Rahmen seiner Professur für Stadt- und Regionalentwicklung an der Universität Bayreuth u.a. zur Bedeutung von Hochschulen für den ländlichen Raum.

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