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A avalia‡Æo psicológica (AP) aponta para a complexidade do ser humano e de seus fenômenos psicológicos. Com esse intuito, o estudo teve como objetivo analisar a importância da avalia‡Æo psicológica em professores na prática docente, uma vez que esses profissionais representam uma categoria que está exposta a muitos desafios e vulnerabilidades. Para isso, foram utilizados instrumentos da avalia‡Æo psicológica para identificar fragilidades e potencialidades de suas práticas, com o propósito de posteriormente tra‡ar estratégias para melhorias e resolutividades de situa‡äes que estÆo presentes no contexto escolar. Entende-se que é fundamental a inser‡Æo da avalia‡Æo psicológica nesse cenário, a fim de proporcionar a constru‡Æo de um espa‡o singular nas rela‡äes humanas, onde cada docente seja percebido na sua integralidade, oportunizando para os profissionais e sociedade uma educa‡Æo com mais qualidade e maiores avan‡os. Essa obra é destinada a todas as pessoas apaixonadas pelo exercício da docência e pelo cuidado integral desses profissionais que tem uma representatividade crucial no mundo que vivemos.

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Lisandra Antunes de Oliveira, Chancarlyne Vivian -
CHANCARLYNE VIVIAN, Psicóloga e Professora, Especialista em Avalia‡Æo Psicológica pela UNOESC. LISANDRA ANTUNES DE OLIVEIRA, Psicóloga e Professora, Mestre em Psicologia Social e da Personalidade pela PUC-RS .

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