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Essa é uma pesquisa documental cuja abordagem é quali-quantitativa, com o objetivo de investigar as ementas da disciplina de Genética dos cursos de Ciências Biológicas licenciatura no Estado de Goiás, por meio de um mapeamento que envolveu os Projetos Pedagógicos de Cursos dos respectivos cursos, com a finalidade de refletir sobre as contribui‡äes que a mencionada disciplina trás para a forma‡Æo dos futuros professores de biologia do ensino básico. Para tal analisou-se como estÆo estruturadas as ementas das disciplinas de genética nos referidos cursos. Se utilizou como aporte teórico autores da área de Genética, do ensino de Genética e de educa‡Æo para fundamentar e dar suporte na análise dos dados levantados. Os resultados evidenciam uma ementa focada nos conteúdos específicos de Genética, sem evidenciar preocupa‡Æo com o ensino de Genética, isso também pode ser verificado nas principais obras citadas nas referencias básicas e complementares.

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Do Vale, Marcus SimÆo
Marcus SimÆo Do Vale - Mestre em Genética - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2018), possui gradua‡Æo em Ciências habilita‡Æo Biologia pela Universidade Estadual de Goiás (2005), especializa‡Æo na área de Docência Universitária pela UEG (2007), especialista em Educa‡Æo Ambiental pelo Instituto Brasil Central de Educa‡Æo (2011).

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