---

Kniha je zameraná na oblast vìchovy a vzdelávania, ktorá sa uskutocnuje vo vol´nom case ziakov na základnìch a strednìch skolách prostredníctvom záujmovìch útvarov. Obsahuje teoretickú analìzu súcasného stavu riesenia problematiky vol´nocasovej edukácie, ako i interpretáciu empirickìch zistení, získanìch metódou dotazníka vlastnej proveniencie pre ucitel´ov základnìch a strednìch skôl, metódou obsahovej analìzy textu "Môj ideálny pracovnì den" a pomocou ankety pre vedúcich pracovníkov skúmanìch skôl z regiónu Gemera. Empirické zistenia prezentujú, ze skúmaní ucitelia povazujú vìchovu vo vol´nom case za integrálnu súcast vìchovy a vzdelávania, ze sú ochotní angazovat sa vo vol´nocasovej vìchove ziakov. Zistené údaje uvádzajú nedostatocnú mieru odbornej pripravenosti respondentov pre túto cinnost, ale zároven ich záujem o dalsie vzdelávanie sa v tejto specifickej oblasti vìchovy a vzdelávania.

---

Majerská, Alena
Alena Majerská, PhD., obhájila dizertacnú prácu s názvom Skola, ucitel´ a ich postavenie vo vol´nocasovej edukácii ziakov základnìch a strednìch skôl na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici - Slovensko v roku 2010. V súcasnosti pôsobí ako stredoskolská ucitel´ka slovenského jazyka a literatúry a nemeckého jazyka na SOS v Tisovci.

---