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A GestÆo Democrática é um tema muito discutido no Brasil acerca dos modelos de gestÆo existentes nas escola públicas. Por isso tem grande relevância no cenário internacional e contribuirá como suporte teórico para outras pesquisas no campo educacional.Durante a pesquisa foi possível identificar poucas práticas com características democráticas como participa‡Æo da família nas atividades escolares, assim como projetos escolares que apontam para uma possível qualidade das práticas gestoras.

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AragÆo, Manoel Soares de
Pedagogo, Psicopedagogo, Mestre em Ciências da Educa‡Æo. Professor da Universidade Estadual de Goiás, Professor da Educa‡Æo Básica do Estado do Tocantins Escritor

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