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A avalia‡Æo é uma prática e um recurso estratégico para as organiza‡äes diagnosticarem seus respectivos negócios, no intuito de tomar as melhores decisäes no decorrer de seus processos. Portanto, o principal desafio é definir estratégias de uso desses resultados das avalia‡äes educacionais para melhorar a sala de aula e a forma‡Æo dos professores, de modo a atingir padräes de qualidade compatíveis com as novas exigências da sociedade do conhecimento (CASTRO, 2009).

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Gadelha Neto, JoÆo de Freitas
Pedagogo, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Especialista em Tecnologias Digitais na Educa‡Æo, Especialista em GestÆo Escolar e Mestre em Administra‡Æo de Empresas. Atua como professor, consultor e palestrante em diversas institui‡äes e modalidades de ensino.

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