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O trabalho apresenta a percep‡Æo de alguns professores da rede municipal de ensino, de um município de Santa Catarina em rela‡Æo a teoria de conhecimento sóciointeracionista e objetivos e princípios da Educa‡Æo Ambiental. Os dados obtidos foram resultado da análise de entrevista realizada com os professores e da análise de planos de ensino desenvolvidos pelos professores e aplicados aos alunos do ensino fundamental I.

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Salvan Maccari, Ide Maria
Pedagoga e Mestre em Educa‡Æo pela Universidade do Sul de Santa Catarina, já atuou no ensino de jovens e adultos, gestÆo escolar e coordena‡Æo pedagógica. Atualmente leciona no ensino fundamental I, na rede municipal de ensino de Morro da Fuma‡a e no ensino superior, no Centro Universitário Barriga Verde- UNIBAVE.

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