---

O professor tem um papel fundamental na vida de seu aluno. Este necessita estar especializado para inserir o aluno no mercado profissional, além de gerar grande impacto no projeto educacional de qualquer institui‡Æo. Diante da importância deste profissional, é eminente que saibamos qual o real motivo dos jovens escolherem a Pedagogia como curso superior e qual a percep‡Æo destes a partir do currículo oferecido pela institui‡Æo. Assim, para que esse cenário pudesse ser melhor delineado, essa pesquisa partiu de uma metodologia bibliográfica e também de uma pesquisa de campo com os primeiros e quintos módulos do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Funda‡Æo de Ensino Octávio Bastos - UNIFEOB, a fim de encontrar informa‡äes que apresentassem o olhar dos alunos diante da forma‡Æo que recebem e quais os possíveis desafios que acreditam encontrar após a forma‡Æo. É sabido que, com as mudan‡as constantes nas formas de aprender e ensinar, os cursos de Pedagogia devem preparar os futuros professores para dialogarem com a nova realidade da sala de aula, atuando como mediadores de aprendizagem.

---

Marques Fernandes, Janailma
Janailma Marques Fernandes, formada em Magistério nível médio, graduada em Pedagogia pela Funda‡Æo de Ensino do Centro Universitário Octávio Bastos (UNIFEOB) e pós graduanda em Informática na Educa‡Æo Pelo Instituto Federal Sul de Minas, Professora de Educa‡Æo básica na Prefeitura Municipal de Po‡os de Caldas MG, desde de 10 de 2014.

---